Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Bidang Pendidikan, Musliar Kasim, dalam rapat dengar pendapat pemerintah dengan
Panitia Kerja (Panja) Kurikulum Komisi X DPR di Jakarta, Selasa (15/1/2013),
mengatakan bahwa dengan pemberlakuan kurikulum 2013, ujian nasional (UN) di
jenjang SMA/SMK akan dilaksanakan di kelas XI. Salah satu alasannya, yakni agar
siswa di kelas XII lebih berkonsentrasi untuk menyiapkan diri memasuki jenjang
pendidikan tinggi atau kuliah.
Permasalahan berikutnya adalah bagaimana menentukan
kelulusan siswa? Karena selama ini nilai UN dijadikan sebagai salah satu
komponen penentu kelulusan siswa. Bahkan nilai UN berkontribusi sebesar 60%
tinimbang nilai sekolah (NS) yang hanya 40%. Komponen NS meliputi nilai rapor
dan nilai ujian sekolah. Agaknya hal ini perlu disosialisasikan oleh pihak Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan agar semuanya terang benderang.
Jika hasil UN telah diketahui sejak di kelas
XI, maka kemungkinan siswa dinyatakan lulus dan tidak lulus dapat diprediksi
lebih dini. Manakala hasil UN kelas XI cukup memuaskan dan secara perhitungan
matematis semua siswa dapat dinyatakan lulus, maka pembelajaran di kelas XII sangat
mungkin diarahkan untuk mempersiapkan diri ke jenjang pendidikan tinggi. Tetapi
jika terjadi sebaliknya, di mana hasil UN kelas XI jeblok dan berdasarkan
perhitungan banyak siswa tidak lulus, maka besar kemungkinan terjadi berbagai
penyimpangan pada pembelajaran di kelas XII. Hal ini mengakibatkan munculnya
berbagai upaya bantuan, rekayasa, ataupun manipulasi untuk membantu siswa di
kelas XII. Sehingga, orientasi siswa mempersiapkan diri ke jenjang pendidikan tinggi
diyakini akan terganggu. Berdasarkan prediksi kondisi ini, sangat layak
dilakukan kajian dini terhadap permasalahan tersebut sehingga dapat dicarikan
solusi demi kebaikan semua pihak. Sekali lagi, demi menghadirkan pendidikan
yang jujur, berkualitas, berkeadilan, bermartabat, dan bertanggung jawab.
Artikel Terkait:
Artikel
- Konsep Tri Angga Busana Adat Bali
- Narasi dan Eksekusi Sampah Plastik dalam Pararem
- Bentuk Soal UN 2015 yang Menakutkan
- Ada Apa dengan UN 2015?
- Reaksi Reduksi dan Oksidasi (Bagian-1)
- Mengapa Umat Hindu Melaksanakan Siwa Ratri?
- UN 2015 Tidak Lagi Penentu Kelulusan
- Siapa Bilang Kurikulum 2013 Dicabut?
- Sasaran Dan Penilaian Kerja Pegawai
- Penerapan K-13 untuk Sekolah Terpilih
- Memuliakan Guru, Mungkinkah?
- 7 Alasan Orang Kaya Pelit Sumbangan
- Menuju Hybrid Learning Models Pada Kurikulum 2013
- Hitam Putih Kurikulum 2013 di Tangan Guru
- Ketika Nilai Rapor untuk SNMPTN
- Menggantung Harapan Pada Tim TPG
- Kampus Terpopuler Asia 2013
- Guru Menulis: Momentum dan Tantangan
- Lenyapnya RSBI-SBI
- 24 Jam Tatap Muka Perminggu Kurang Proporsional
- 5 Unsur Esensial Inquiry
- Hati-Hati Merekrut Pelatih Inti Untuk Kurikulum 2013
- Karut Marut TPG Bukti Ketidakberpihakan Pemerintah
- Penyiapan Guru Sebagai Implementator Kurikulum 2013
Esai
- Menanti Kenaikan Gaji dan Gaji Ke-13
- Bentuk Soal UN 2015 yang Menakutkan
- Bidikmisi Untuk S2 dan Undang-Undang Bidikmisi
- Panduan Lomba Esai Sosial Budaya 2013
- Hati-hati dengan Hati!
- Hati-Hati dengan Seleksi CPNS 2013!
- Fenomena Guru Berprestasi
- Lomba Menulis Esai Sosial Budaya 2013
- Gaji Ke-13 dan BLSM Tahun 2013
- Hitam Putih Kurikulum 2013 di Tangan Guru
- Hasil UN 2013 Vs Penilaian Guru
- Ketika Nilai Rapor untuk SNMPTN
- Perubahan Jadwal UN SMA/SMK 2013
- Menggantung Harapan Pada Tim TPG
- Kampus Terpopuler Asia 2013
- Guru Menulis: Momentum dan Tantangan
- Lenyapnya RSBI-SBI
- 24 Jam Tatap Muka Perminggu Kurang Proporsional
- Hati-Hati Merekrut Pelatih Inti Untuk Kurikulum 2013
- Karut Marut TPG Bukti Ketidakberpihakan Pemerintah
- Kurikulum 2013 Vs Kemampuan Berpikir Anak
- 3 Risiko Lembaga Negara Melobi Oknum DPR
- Bobot Soal UN 2013 Ditingkatkan
- Menanti Kejujuran UN 2013
Kur_2013
- Reaksi Reduksi dan Oksidasi (Bagian-1)
- Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit
- Siapa Bilang Kurikulum 2013 Dicabut?
- Surat Mendikbud tentang Implementasi Kurikulum 2013
- Penerapan K-13 untuk Sekolah Terpilih
- RPP Kimia dengan Model Discovery Learning
- RPP SMA Kurikulum 2013
- Menuju Hybrid Learning Models Pada Kurikulum 2013
- Silabus Kurikulum 2013 untuk SMA
- Permendikbud Seputar Kurikulum 2013
- Buku Pegangan Siswa Kurikulum 2013
- Buku Pegangan Guru Kurikulum 2013
- Hitam Putih Kurikulum 2013 di Tangan Guru
- Struktur Kurikulum 2013 Pendidikan Menengah (SMA)
- Struktur Kurikulum 2013 untuk SMA
- Hati-Hati Merekrut Pelatih Inti Untuk Kurikulum 2013
- Penyiapan Guru Sebagai Implementator Kurikulum 2013
- Kurikulum 2013 Momentum Keberpihakan Kepada Guru
- Kurikulum 2013 Vs Kemampuan Berpikir Anak
- UN Tak Cocok Jadi Alat Evaluasi Kurikulum 2013
- Kerancuan Kurikulum 2013
- Cermati Penghapusan Penjurusan di SMA
- Kurikulum 2013, Muatan Lokal Tak Boleh Hilang
- Master Teacher Jadi Konsep Pelatihan Guru untuk Hadapi Kurikulum 2013
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Komentar Pembaca adalah Kebahagiaan Penulis