MEKANISME DAN SISTEM PELAPORAN
PELAKSANAAN PROGRAM BERBASIS KINERJA
(Suatu Alternatif Antisipasi Implementasi Program Berbasis Kinerja)
Oleh: Gede Putra Adnyana
1. Pendahuluan
Berdasarkan Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah, disebutkan bahwa paling sedikit ada 5 hal yang menjadi fokus pengelolaan, yaitu 1) Perencanaan Program, 2) Pelaksanaan Rencana Kerja, 3) Pengawasan dan Evaluasi, 4) Kepemimpinan Sekolah, dan 5) Sistem Informasi Manajemen. Pengelolaan yang baik terhadap kelima aspek tersebut dapat dijadikan sebagai indikator kualitas pengelolaan satuan pendidikan. Salah satu produk pengelolaan yang paling nyata yang dapat dijadikan indikator adalah pelaporan dari masing-masing penanggung jawab atau koordinator kegiatan. Pelaporan yang sistematis, holistik, dan akuntabel menjadi bagian yang penting untuk dihadirkan dalam pengelolaan sekolah.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Komentar Pembaca adalah Kebahagiaan Penulis